整理自动化设备介绍2024最新版完美真人

　　完美真人官方网站(5)能自觉遵守国家计量法、行业法规和职业规范，严格执行工作程序、工作规范、工艺规定和安全操作规程；

　　(6)有较强的口头表达能力和人际沟通能力，掌握基本的礼仪规范、具有开拓创新、团结合作和严谨务实的工作作风；

　　1．利用计算机绘图软件，绘制中等复杂程度机械零部件二维零件工作图与装配图；

　　常用量具、量仪与测量技术、典型零件质量检测、机械零部件测绘、ISO9000标准与质量认证等

　　1．根据工艺规程，利用计算机绘图软件，绘制中等复杂程度工艺装备装配图与工作图；

　　6．熟悉一种以上典型数控系统熟悉数控加工工艺编程，能够进行典型零件的手工编程。

　　本专业面向兵工行业、重庆及西部地区装备制造业对机械制造与自动化高技能人才的需求，培养拥护党的基本路线，德、智、体2024最新版完美真人、美全面发展，具备较高思想文化素质，及扎实的机械制造与自动化基本理论和专业知识；具有较强的计算机辅助设计与制造（CAD/CAM），高级数控技术、UG编程及加工，智能制造设备应用的，具备机械制造自动化、智能制造技术的创新创业能力，成为具有中、高级技师知识和技能的高素质技术技能型人才。

　　(4)具有按照工艺要求，编制数控机床加工程序，CAD/CAM，UG软件的应用能力，并进行加工操作的能力；

　　(6)具有加工中心等数控加工设备和其它计算机控制设备的操作及维护工作，加工中心调试、简单维护能力。

　　(1) CAD/CAM软件的应用技术、UG三维造型编程，掌握机械制造自动化系统及设备调试、维护的基本技能。

　　本课程内容包括金属切削的基本知识，金属切削加工方法及设备（车削、铣削、钻削、镗削、磨削、刨削与拉削、精密加工、特种加工等），机械加工工艺规程的制定，典型零件加工（轴类零件、套类零件、箱体类零件），机械加工质量分析等相关知识。使学生初步具备机械加工工艺设计的能力、解决机械制造过程中工艺技术问题的能力和产品质量控制的能力。

　　课程体系设置的逻辑过程是以毕业生职业岗位群典型工作任务为目标，以典型目标产品生产过程为导向，分解职业岗位群的工作任务及工作能力需求，将岗位任务和能力需求分解为不同阶段的若干个职业能力模块为依据，以此确定学习的专业领域，开发本专业课程体系。

　　(2)具有良好的社会公德、职业道德和敬业精神，工作严谨，勤奋好学，积极上进；

　　(3)适应社会主义市场经济体制要求，有敢于开拓、顽强拼搏、积极创新的品格及心理素质；

　　5．机械自动化生产线．制造过程检测自动化、制造自动化过程的计算机控制、工业机器人及相关的先进制造技术。

　　产品三维造型综合实训、机床电气控制与PLC应用、液压与气压传动、数控加工工艺及编程、零件数控加工自动编程、典型零件加工工艺规程设计等

　　积累工作经验后可以进行：机械加工工艺、工艺装备设计及技术改造，熟练掌握加工中心等数控加工设备和其它计算机控制设备的操作及维护工作，加工中心安装、调试、简单维修能力，具有CAD/CAM，UG软件的应用能力，具备机械制造自动化及设备调试、维护的基本技能，使就业岗位拓展为机械工艺师、加工中心技师、机电技师等岗位。

　　(2)通过国家职业资格鉴定中级、计算机应用能力二级、高等学校英语应用能力B级，顶岗实习等职业技能达标合格。

　　机械制造与自动化专业依托我系骨干建设机械设计与制造专业校企合作体制机制优势，充分利用骨干建设校企合作企业的资源，改革创新以职业能力为主线，校企深度融合为特征的“校企合作、工学结合，四阶递进，岗能对接”的人才培养模式。先后与长安、嘉陵、建设、大江、青山、红宇等兵工企业建立校外实训基地，成立了有行业或企业专家参加的机械制造与自动化专业建设专家小组，共同制定本专业人才培养方案，共同监督和管理人才培养工作全过程。校企合作为机械制造与自动化专业提供了工学交替、顶岗实习场地和条件，将学生实习从校内延伸到企业生产现场，同时根据企业发展变化要求、以及新技术、新工艺的升级换代及时调整专业教学计划，实现零距离培养，使毕业生更好、更快的融入到企业中，不断提高教学质量和毕业生就业质量，实现机械制造与自动化专业的人才培养目标。

　　1．掌握量具设计的基本知识和设计方法，具有简单的量具设计、装配和调试的能力。

　　7．熟练运用CAD/CAM、UG软件的操作、计算机辅助设计能力，至少一种主流CAM软件编程。

　　8．掌握机械加工设备的电器控制系统的维护和故障诊断、系统故障分析与简单维修；

　　本课程介绍了机械制造自动化的基本理论、技术、方法和实际应用，使机械制造技术、自动化机械制造系统和先进制造模式创新融合于一体。课程系统地介绍了机械制造系统实现自动化的原理，使学生初步掌握机械制造自动化工艺方案的制订、加工设备自动化、物流供输自动化、刀具自动化、制造过程检测自动化、自动化制造过程的计算机控制、工业机器人及其他相关的先进制造技术等内容。旨在培养学生应用先进的机械制造自动化技术，数控技术、CAD/CAM、FMC、CIMS等现代制造技术解决实际问题的初步能力。

　　《加工中心编程与操作》主要涉及加工中心编程、加工中心操作和加工中心加工工艺的知识和技能，掌握加工中心操作工中、高级技能的知识点和技能点。掌握加工中心的功能、常用功能代码的用法，及其操作使用方法，学会简单程序的手工编程方法，掌握数控加工中的编程坐标系（工件坐标系）与机床坐标系之间的换算，学会工件装夹及对刀方法，加深理解有关刀具知识和加工工艺知识。接受有关的生产劳动纪律及安全生产教育，培养学生良好的职业素质。使学生能达到加工中心初级水平。

　　2．熟悉金属材料的机械性能及热处理工艺方法，机械零件毛坯制造方法和金属切削加工的基本方法。

　　4．了解常用测量器具与设备的结构、工作原理和使用范围；熟悉各种通用测量工具钳工的操作方法，保养、调试及维修的技巧。能正确地选择量具和量仪。

　　◆机构与通用机械零部件件的设计计算，机械设计手册的使用，机械CAD的使用；

　　9．疏通油泵及油路，使主轴箱体、进给箱体内部充分润滑，注入并足量供给润滑油；